Школа английского языка в Орле: обучение английскому детей и взрослых в группах, индивидуально и онлайн
7 (910) 308-91-90 Позвонить Вам?
Напишите нам Онлайн чат

Обучение чтению на английском

Процесс обучения чтению на английском

Обучение чтению на английском

Тексты на английском для чтения в 6 и 7 классах с заданиями

Тексты на английском для чтения в 6 и 7 классах с заданиями составлены с учетом требований школьной программы, ФГОС и подростковых учебников международных издательств.

Упражнения в конце каждого из десяти рассказов тестируют понимание прочитанного, приводим вопросы от простых до выводящих на развернутый ответ. Варианты работы с нашим материалом можно использовать для начальной подготовки к ОГЭ.

Английская грамматика в 6 и 7 классах

В 6 и 7 классах общеобразовательной школы ребята в целом заканчивают уровень владения английским A2: они уже знакомы с простыми формами времен — Present Simple, Present Continuous, а также временами Past Simple и Future Simple и конструкции “to be going to”.

Поэтому тексты, представленные ниже весьма взрослые соответствуют уровню «выживания» в англоговорящей среде, темы подобраны соответствующие интересам, учебникам и будущим экзаменам от ОГЭ и ЕГЭ по английскому до международных.

Усложненные вопросы к рассказам можно развить по сложности до уровня B2.

Быстрый переход к текстам.

  1. My Favorite Hobby — Мое любимое хобби
  2. The Amazing Art Show — Удивительное художественное шоу
  3. My Amazing Friend — Мой удивительный друг
  4. Hiking Adventure with My Best Friend — Приключение-поход с моей лучшей подругой
  5. The Creepy Story in the Woods — Жуткая история в лесу
  6. Social networks: The Good, the Bad and the Ugly — Социальные сети: Хороший, Плохой и Злой
  7. Bungee Jumping: A Thrilling Experience — Банджи-джампинг: захватывающий опыт
  8. My Dreams and Aspirations — Мои мечты и стремления
  9. The Importance of Charity — Важность благотворительности
  10. Exploring New Worlds — Исследование новых миров

В изучении иностранного языка любой материал должен быть посилен, например, неизвестны 80% слов. Если эти тексты сложны, обратите внимание на рассказы для других классов.

Тексты на английском для чтения в 4 и 5 классах с заданиями

Тексты на английском для 4 и 5 класса с заданиями

Тексты на английском в 4 и 5 классах с заданиями, рассказы на английском с переводом, аудио озвучкой с произношением и упражнениями. Скачать в pdf

Тексты на английском для чтения в 3 классе

Тексты на английском для чтения в 3 классе

Тексты на английском для чтения в 3 классе. Короткие рассказы на английском с переводом и аудио с правильным чтением и произношением. Можно скачать

Как работать с текстами

Весь материал должен быть полностью прозрачен, неизвестные слова переведены, а текст отчитан вслух.

Ответьте вслух на блок первых вопросов и определите верные утверждения в третьей части заданий.

Если эти задания не кажутся сложными, а словарь почти не используете, второе задание для вас. При работе самостоятельно, пробуйте себя записывать на телефон и слушайте свой голос.

Еще один способ индивидуальной работы: включать распознавание голоса. Программа должна без ошибок переводить вашу английскую речь в текст. Поверьте опыту нашей подготовки, часто знания и умения спотыкаются об технические сложности в неумении громко и четко читать и говорить в микрофон.

Все материалы можно скачать в pdf формате для печати.

Скачать бесплатно тексты на английском для чтения в 6 и 7 классах с заданиями

Тексты на английском для чтения в 6 и 7 классах с заданиями: 10 материалов уровня A2

Десять материалов на интересные темы с переводом на русский язык, аудиозаписью правильного прочтения. Три задания: 1. Ответить на вопросы на понимание прочитанного, 2. Усложненные вопросы на общение на тему рассказа, 2. Определение верных утверждений по материалу.

1

Рассказ на английском для 6-7 класса школы — My Favorite HobbyМое любимое хобби

Тексты на английском для чтения в 6 и 7 классах с заданиями: мое любимое хобби

Hi there! My name is Sarah and I want to tell you about my favourite hobby. In my free time I’m fond of drawing and painting. I find it really relaxing and fun. I usually draw pictures of nature like trees, flowers and animals. Sometimes I paint colourful landscapes with mountains and rivers. It’s a great way for me to express myself.

I also enjoy reading books. My favorite books are adventure stories and mysteries. I get lost in the exciting plots and imagine myself as the main character. Reading helps me relax and escape from everyday life.

When I’m not drawing or reading, I like to listen to music. I have a lots of favorite songs from pop to rock. Music always puts me in a good mood and makes me feel happy and positive.

Всем привет! Меня зовут Сара и я хочу рассказать вам о своем любимом хобби. В свободное время увлекаюсь рисованием и живописью. Я нахожу это действительно расслабляющим и веселым. Обычно я рисую природу: деревья, цветы и животных. Иногда я рисую красочные пейзажи с горами и реками. Для меня это отличный способ выразить себя.

Я также люблю читать книги. Мои любимые книги — приключенческие рассказы и загадки. Теряюсь в захватывающих сюжетах и ​​представляю себя главным героем. Чтение помогает мне расслабиться и отвлечься от повседневной жизни.

Когда я не рисую и не читаю, я люблю слушать музыку. У меня много любимых песен, от поп-музыки до рока. Музыка всегда поднимает мне настроение и заставляет чувствовать себя счастливой и позитивной.

Аудио — My Favorite HobbyМое любимое хобби

Задания к тексту — My Favorite HobbyМое любимое хобби

Вопросы к рассказу — My Favorite HobbyМое любимое хобби
  1. Why do you enjoy drawing and painting?
  2. What is your favorite thing to draw or paint?
  3. Who is your favorite author?
  4. What is your favorite book?
  5. What is your favorite song?
Вопросы сложнее и для разговора — My Favorite HobbyМое любимое хобби
  1. If you could draw or paint any animal in the world, what would it be and why?
  2. Imagine you could appear in one of your paintings. What would you do first and where would you go?
  3. If you could write a song about your favorite book, what would you sing about?
  4. What is the most unusual or unexpected thing you have ever drawn or painted?
  5. If you could have a superpower related to your hobbies, what would it be and how would you use it?
Верны ли утверждения? Текст My Favorite HobbyМое любимое хобби
  1. Sarah’s favorite hobby is writing.
  2. Sarah enjoys drawing pictures of nature.
  3. Sarah’s favorite type of book is science fiction.
  4. Sarah listens to classical music.
  5. Sarah finds drawing and painting relaxing.

Онлайн занятия английским с опытными преподавателями в нашей школе, учим настоящему английскому

Онлайн учитель английского
2

Текст на английском для 6 и 7 классов — The Amazing Art ShowУдивительное художественное шоу

Тексты на английском для чтения в 6 и 7 классах с заданиями: современное искусство

Hey everyone! Have you heard about the unusual exhibition in our city? It’s called «Art of the Future» and it’s really unique! The exhibition features futuristic art created by talented local artists. When you walk into the gallery, you’ll see paintings, sculptures and installations that look like they’re from another world.

One of the most fascinating exhibits is a giant interactive hologram that changes its shape and color when you touch it. It’s like something from a science fiction movie! There’s also a section with 3D paintings that seem to come to life as you walk around them. It’s so cool!

The best part is that visitors can interact with some of the art pieces. You can create your own digital artwork on touchscreens and even try on virtual reality headsets to explore a virtual art world. It’s an exhibition that’s not just for looking but for experiencing too!

If you’re looking for something different and exciting to do, I highly recommend checking out «Art of the Future.» It’s an unforgettable experience that you won’t forget!

Всем привет! Слышали ли вы о необычной выставке в нашем городе? Оно называется «Искусство будущего» и оно действительно уникально! На выставке представлено футуристическое искусство, созданное талантливыми местными художниками. Зайдя в галерею, вы увидите картины, скульптуры и инсталляции, словно из другого мира.

Один из самых интересных экспонатов — гигантская интерактивная голограмма, меняющая форму и цвет при прикосновении. Это как что-то из научно-фантастического фильма! Также есть раздел с 3D-картинами, которые, кажется, оживают, когда вы гуляете по ним. Это так здорово!

Самое приятное то, что посетители могут взаимодействовать с некоторыми произведениями искусства. Вы можете создавать свои собственные цифровые произведения искусства на сенсорных экранах и даже примерять гарнитуры виртуальной реальности, чтобы исследовать мир виртуального искусства. Это выставка, которую можно не только посмотреть, но и испытать!

Если вы ищете что-то необычное и интересное, я настоятельно рекомендую посмотреть «Искусство будущего». Это незабываемые впечатления, которые вы не забудете!

Аудио к тексту — The Amazing Art ShowУдивительное художественное шоу

Задания к рассказу — The Amazing Art ShowУдивительное художественное шоу

Ответьте на вопросы — The Amazing Art ShowУдивительное художественное шоу
  1. What is the name of the unusual exhibition in the city?
  2. What kind of art is featured in the exhibition?
  3. What is one of the most fascinating exhibits in the exhibition?
  4. How can visitors interact with some of the pieces of art?
  5. Why does the author highly recommend visiting the exhibition?
Вопросы на обсуждение — The Amazing Art ShowУдивительное художественное шоу
  1. What are you most excited about to see at the exhibition?
  2. Do you think the exhibition will be popular?
  3. What do you think the future of art will be?
Верны ли утверждения? Текст The Amazing Art ShowУдивительное художественное шоу
  1. The exhibition is called «Art of the Past.»
  2. The exhibition features art created by international artists.
  3. Visitors can interact with some pieces of art.
  4. The exhibition only features paintings.
  5. The exhibition is not worth visiting.
3

Рассказ на английском для 6 класса — My Amazing FriendМой удивительный друг

Тексты на английском для чтения в 6 и 7 классах: лучший друг

Hi everyone! I want to tell you about my best friend Vova. He’s the coolest person I know! Vova is always up for an adventure and loves trying new things. He’s also really funny and always makes me laugh.

Vova is a great listener and always there for me when I need him. He’s the kind of friend who you can tell anything to and he’ll never judge you. I’m so lucky to have him in my life!

One of the things I love most about Vova is his sense of humor. He always knows how to make me smile even when I’m feeling down. He’s also really creative and always coming up with new ideas for things to do.

Vova is also a very talented artist. He likes to drawing and painting and his works are amazing! I’m always impressed by his creativity and imagination.

I’m so grateful to have Vova as my best friend. He’s an amazing person who makes my life better in so many ways.

Всем привет! Я хочу рассказать вам о моем лучшем друге Вове. Он самый крутой человек, которого я знаю! Вова всегда готов к приключениям и любит пробовать что-то новое. А еще он очень забавный и всегда заставляет меня смеяться.

Вова отличный слушатель и всегда рядом, когда он мне нужен. Он такой друг, которому можно рассказать все, и он никогда тебя не осудит. Мне так повезло, что он есть в моей жизни!

Что мне больше всего нравится в Вове, так это его чувство юмора. Он всегда знает, как заставить меня улыбнуться, даже когда мне грустно. Он также очень креативен и всегда придумывает новые идеи, чем можно заняться.

Вова тоже очень талантливый артист. Он любит рисовать и рисовать, и его работы потрясающие! Меня всегда впечатляют его творчество и воображение.

Я так благодарен, что Вова стал моим лучшим другом. Он потрясающий человек, который делает мою жизнь лучше во многих отношениях.

Аудио — My Amazing FriendМой удивительный друг

Задания к тексту — My Amazing FriendМой удивительный друг

Вопросы к рассказу на понимание — My Amazing FriendМой удивительный друг
  1. What is your best friend Vova like?
  2. What is one of the things you love most about Vova?
  3. What are his talents?
  4. Why are you so grateful to have Vova as your best friend?
  5. Can you share a specific example of a time when Vova was there for you?
Вопросы для общения и разговора — My Amazing FriendМой удивительный друг
  1. What kind of art does Vova like to create?
  2. What are some of his favorite things to draw or paint?
  3. What is your favorite piece of art that Vova has created?
  4. Do you think Vova will have a career in art?
Укажите, верны ли утверждения? Текст My Amazing FriendМой удивительный друг
  1. Vova is the author’s brother.
  2. Vova is a serious and reserved person.
  3. Vova is not creative.
  4. Vova is a good listener.
  5. The author is not grateful to have Vova as a friend.
4

Текст с переводом уровня A2 — Hiking Adventure with My Best FriendПриключение-поход с моей лучшей подругой

Тексты на английском для чтения в 6 и 7 классах с заданиями: пеший поход

Hey everyone! I’m excited to share that Zara and I are going on a hiking adventure this weekend! We’ve been planning this for a while and we can’t wait to explore the beautiful trails near our town.

We’re both experienced hikers so we’re not too worried about the challenges ahead. We’ve packed all the essentials such as water, snacks and a map. We’re also wearing comfortable clothes and sturdy hiking boots.

We’re looking forward to seeing the stunning scenery and enjoying the fresh air. We might even stop for a picnic lunch on the way. We’re also hoping to see some wildlife like deer or rabbits.

I’m sure we’ll have a great time hiking together. Zara is always up for a good adventure and I know we’ll have some unforgettable memories.

Всем привет! Я рада сообщить, что на этих выходных мы с Зарой отправляемся в поход! Мы планировали это уже давно и нам не терпится исследовать красивые тропы недалеко от нашего города.

Мы обе — опытные туристы, поэтому не слишком беспокоимся о предстоящих трудностях. Мы взяли с собой все самое необходимое, например, воду, закуски и карту. Мы также носим удобную одежду и прочные походные ботинки.

Мы с нетерпением ждем возможности увидеть потрясающие пейзажи и насладиться свежим воздухом. Возможно, по дороге мы даже остановимся на пикник. Мы также надеемся увидеть диких животных, таких как олени или кролики. Я уверена, что мы прекрасно проведем время, путешествуя вместе. Зара всегда готова к хорошим приключениям, и я знаю, что у нас останутся незабываемые воспоминания.

Аудирование — Hiking Adventure with My Best FriendПриключение-поход с моей лучшей подругой

Задания к тексту — Hiking Adventure with My Best FriendПриключение-поход с моей лучшей подругой

Вопросы к рассказу — Hiking Adventure with My Best FriendПриключение-поход с моей лучшей подругой
  1. What is your favorite hiking trail?
  2. What is the most challenging hike you have ever been on?
  3. What is the most beautiful hike you have ever been on?
  4. What is your favorite thing about hiking?
  5. What advice would you give to someone who is going on a hike for the first time?
Вопросы усложненные — Hiking Adventure with My Best FriendПриключение-поход с моей лучшей подругой
  1. What is the name of the trail that you and Zara will be hiking?
  2. How long is the hike?
  3. Are there any specific landmarks or viewpoints that you are looking forward to seeing?
  4. What kind of wildlife do you hope to see on your hike?
Верны ли утверждения? Текст Hiking Adventure with My Best FriendПриключение-поход с моей лучшей подругой
  1. The author is going hiking with Zara.
  2. The author and Zara are inexperienced hikers.
  3. The author and Zara are not bringing any food or water on their hike.
  4. The author and Zara are hoping to see bears on their hike.
  5. The author is not looking forward to the hike.
5

Рассказ на английском для 6 и 7 класса — The Creepy Story in the WoodsЖуткая история в лесу

Рассказы на английском для чтения в 6 и 7 классах: жуткое место в лесу

One night a group of teenagers decided to go on a camping trip in the woods. They were all excited for the adventure and they did not think about any problems.

While they were setting up their tents they heard a strange noise coming from the nearby bushes. They all froze and listened carefully. The noise got closer and louder and then they saw a big dark figure coming from the shadows.

The teenagers were scared. They started to run but the figure chased after them. They ran as fast as they could. Just when they thought they were about to be caught, they tripped and fell.

The figure was right behind them and they could feel its hot breath on their necks. They closed their eyes and waited for the worst but then they heard a loud gunshot. The figure screamed and disappeared into the darkness. The teenagers were safe but they were terrified by the experience. They never went camping in those woods again.

Однажды ночью группа подростков решила отправиться в поход в лес. Все они были в предвкушении приключений и не думали ни о каких проблемах.

Пока они ставили палатки, они услышали странный шум, доносившийся из ближайших кустов. Все замерли и внимательно прислушались. Шум становился все ближе и громче, а затем они увидели большую темную фигуру, выходящую из тени.

Подростки испугались. Они побежали, но фигура погналась за ними. Они бежали так быстро, как только могли. Когда они подумали, что их вот-вот поймают, они споткнулись и упали.

Фигура была прямо позади них, и они чувствовали ее горячее дыхание на своих шеях. Они закрыли глаза и ждали худшего, но затем услышали громкий выстрел.

Фигура вскрикнула и исчезла в темноте. Подростки были в безопасности, но были напуганы случившимся. Больше они никогда не ходили в поход в этот лес.

Озвучка — The Creepy Story in the WoodsЖуткая история в лесу

Задания к тексту — The Creepy Story in the WoodsЖуткая история в лесу

Вопросы к рассказу — The Creepy Story in the WoodsЖуткая история в лесу
  1. What strange noise did the teenagers hear while setting up their tents?
  2. What did the teenagers see coming out of the shadows?
  3. Why did the teenagers start to run?
  4. What happened when the teenagers tripped and fell?
  5. Who or what fired the gunshot that saved the teenagers?
Вопросы для дискуссии после рассказа — The Creepy Story in the WoodsЖуткая история в лесу
  1. If you were one of the teenagers, what would you have done differently when you heard the strange noise?
  2. What do you think the dark figure was and why do you think it disappeared after the gunshot?
  3. If you could go back in time and warn the teenagers about the danger, what would you tell them?
  4. What do you think the teenagers learned from their experience?
  5. If you could write a sequel to this story, what would happen next?
Верны ли утверждения? Текст The Creepy Story in the WoodsЖуткая история в лесу
  1. The teenagers were well-prepared for their camping trip.
  2. The teenagers heard a strange noise coming from the bushes.
  3. The teenagers were not scared when they saw the dark figure.
  4. The teenagers were caught by the dark figure.
  5. The teenagers went camping in those woods again after the experience.

Если у вас проблемы с произношением отдельных звуков, то может помочь статья по транскрипции и звукам. Можно скачать pdf карточку с примерами произношения английских звуков.

Английская транскрипция
6

Рассказ для 6 и 7 класса на английском языке — Social networks: The Good, the Bad and the UglyСоциальные сети: Хороший, Плохой, Злой

Тексты на английском для чтения на уровень A2: социальные сети

Social networks have become an important part of our lives. We use them to stay connected with friends and family share our thoughts and experiences and learn about the world around us. But what impact do social networks have on our lives?

On the positive side, social networks can help us:

  • Stay connected with friends and family who live far away.
  • Share our thoughts and experiences with a wider audience.
  • Learn about new things and different perspectives.
  • Find support and community from people who share our interests.

On the negative side social networks can also:

  • Be addictive and take up too much of our time.
  • Lead to unconfident and other forms of online harassment.
  • Spread misinformation and fake news.
  • Make us feel unconfident or depressed when we compare ourselves to others.

It’s important to be aware of both the positive and negative effects of social networks so that we can use them wisely. We should set limits on how much time we spend on social media and be careful of the content we consume. We should also be critical of the information we see online and not believe everything we read.

Overall social networks can be a powerful tool for good but it’s important to use them responsibly.

Социальные сети стали важной частью нашей жизни. Мы используем их, чтобы оставаться на связи с друзьями и семьей, делиться своими мыслями и опытом и узнавать об окружающем нас мире. Но какое влияние социальные сети оказывают на нашу жизнь?

С положительной стороны, социальные сети могут помочь нам:

  • Оставаться на связи с друзьями и семьей, которые живут далеко.
  • Поделиться своими мыслями и опытом с более широкой аудиторией.
  • Узнать о новых вещах и различных точках зрения.
  • Найти поддержку и сообщество людей, которые разделяют наши интересы.

С другой стороны, социальные сети также могут:

  • Вызывать привыкание и отнимать слишком много времени.
  • Приводить к неуверенности и другим формам онлайн-преследований.
  • Распространять дезинформацию и фейковые новости.
  • Заставляет нас чувствовать неуверенность или депрессию, когда мы сравниваем себя с другими.

Важно осознавать как положительные, так и отрицательные последствия социальных сетей, чтобы мы могли использовать их с умом. Нам следует установить ограничения на то, сколько времени мы проводим в социальных сетях, и быть осторожными с контентом, который мы потребляем. Мы также должны критически относиться к информации, которую видим в Интернете, и не верить всему, что читаем.

В целом социальные сети могут быть мощным инструментом добра, но важно использовать их ответственно.

Аудио чтение на английском — Social networks: The Good, the Bad and the UglyСоциальные сети: Хороший, Плохой, Злой

Задания к тексту — Social networks: The Good, the Bad and the UglyСоциальные сети: Хороший, Плохой, Злой

Вопросы к рассказу — Social networks: The Good, the Bad and the UglyСоциальные сети
  1. What are some of the positive impacts of social networks?
  2. What are some of the negative impacts of social networks?
  3. How can we use social networks wisely?
  4. What are some tips for avoiding the negative effects of social networks?
  5. Do you think the overall impact of social networks is positive or negative?
Сложные вопросы для разговора — Social networks: The Good, the Bad and the UglyСоциальные сети
  1. If you could create a social network that only had positive effects, what features would it have?
  2. Do you think social networks are more beneficial for staying connected with friends and family or for learning about new things?
  3. Do you think social networks will become even more important in our lives in the future, or do you think they will eventually decline in popularity?
Верны ли утверждения? Текст Social networks: The Good, the Bad and the UglyСоциальные сети
  1. Social networks can only have a negative impact on our lives.
  2. Social networks can help us stay connected with friends and family who live far away.
  3. Social networks are never addictive.
  4. Social networks can make us feel more confident about ourselves.
  5. It is important to be critical of the information we see online
7

Текст для чтения на английском (6, 7 класс) — Bungee Jumping: A Thrilling ExperienceБанджи-джампинг: захватывающий опыт

Рассказы на английском для чтения на уровень A2: банджи джампинг

Have you ever dreamed of trying an extreme adventure? If so bungee jumping might be the perfect activity for you! Bungee jumping is a thrilling sport that involves jumping from a high platform with a rope attached to your feet.

Bungee jumping is not for the faint of heart but it is an exhilarating experience that you will never forget. The feeling of free fall is incredible and the rush of adrenaline is addictive.

If you are thinking about trying bungee jumping there are a few things you need to know. First you need to find a reputable bungee jumping company. Make sure the company has a good safety record and that they use high-quality equipment.

Second you need to be prepared for the physical and mental challenges of bungee jumping. You will need to be able to climb to the top of the platform and you will need to be able to control your fear of heights. Finally you need to have fun! Bungee jumping is an amazing experience that you will never forget.

Вы когда-нибудь мечтали попробовать себя в экстремальном приключении? В таком случае банджи-джампинг может стать для вас идеальным занятием! Банджи-джампинг — это захватывающий вид спорта, который предполагает прыжки с высокой платформы с веревкой, прикрепленной к ногам.

Банджи-джампинг – занятие не для слабонервных, но это волнующий опыт, который вы никогда не забудете. Ощущение свободного падения невероятное, а прилив адреналина затягивает.

Если вы подумываете о том, чтобы попробовать банджи-джампинг, вам нужно знать несколько вещей. Сначала вам нужно найти надежную компанию по банджи-джампингу. Убедитесь, что компания имеет хорошие показатели безопасности и использует высококачественное оборудование.

Во-вторых, вы должны быть готовы к физическим и психическим трудностям, связанным с банджи-джампингом. Вам нужно будет уметь подняться на вершину платформы и научиться контролировать свой страх высоты.

Наконец-то вам нужно повеселиться! Банджи-джампинг – это удивительный опыт, который вы никогда не забудете.

Аудирование на английском — Bungee Jumping: A Thrilling ExperienceБанджи-джампинг: захватывающий опыт

Задания к тексту — Bungee Jumping: A Thrilling ExperienceБанджи-джампинг: захватывающий опыт

Вопросы к рассказу для 6 и 7 классов
  1. What is bungee jumping?
  2. What is the feeling of free fall like?
  3. What are the physical and mental challenges of bungee jumping?
  4. How can I find a reputable bungee jumping company?
  5. What should I do to prepare for my bungee jump?
Сложные вопросы, поговорить — Bungee Jumping: A Thrilling ExperienceБанджи-джампинг: захватывающий опыт
  1. What would a bungee jumping experience be like if you were blindfolded?
  2. If you could bungee jump from any landmark in the world, where would you choose and why?
  3. Would you recommend someone a bungee jumping on their wedding day as a gift?
Верны ли утверждения? Текст Bungee Jumping: A Thrilling ExperienceБанджи-джампинг: захватывающий опыт
  1. Bungee jumping is a safe activity for everyone.
  2. Bungee jumping is a good activity for people who are afraid of heights.
  3. You need to be in good physical condition to go bungee jumping.
  4. Bungee jumping is an addictive experience.
  5. You need to find a reputable bungee jumping company before you go.
8

Читаем текст на английском — My Dreams and AspirationsМои мечты и стремления

Тексты на английском для чтения на уровень A2: мои мечты

Thinking about the future can be exciting but it can also be a little scary. It’s normal to wonder where you will be and what you will be doing in 10 years.

Take some time to think about your dreams and expectations. What do you want to achieve in life? What kind of career do you want to have? Where do you want to live?

Once you have a good idea of what you want, you can start to make a plan to achieve your goals. This might involve going to college, getting a job or starting your own business.

It’s important to be realistic about your goals but don’t be afraid to dream big. With hard work and dedication you can achieve anything you set your mind to.

In 10 years I see myself as a successful and happy person. I hope to have a career that I love and a family that I adore. I also hope to make the world a better place. I know that I can achieve my goals if I stay focused and work hard. I’m excited to see what the future has for me!

Мысли о будущем могут быть захватывающими, но также и немного пугающими. Это нормально — задаваться вопросом, где ты будешь и чем будешь заниматься через 10 лет.

Потратьте некоторое время, чтобы подумать о своих мечтах и ​​ожиданиях. Чего вы хотите достичь в жизни? Какую карьеру вы хотите сделать? Где Вы хотите жить?

Как только у вас появится четкое представление о том, чего вы хотите, вы сможете начать составлять план достижения своих целей. Это может включать в себя поступление в колледж, устройство на работу или открытие собственного бизнеса.

Важно быть реалистичным в отношении своих целей, но не бойтесь мечтать о большем. Благодаря упорному труду и целеустремленности вы сможете достичь всего, чего задумали.

Через 10 лет я вижу себя успешным и счастливым человеком. Я надеюсь, что у меня будет карьера, которую я люблю, и семья, которую я обожаю. Я также надеюсь сделать мир лучше.

Я знаю, что смогу достичь своих целей, если буду сосредоточен и упорно работать. Я с нетерпением жду, что ждет меня в будущем!

Озвучка рассказа — My Dreams and AspirationsМои мечты и стремления

Задания к тексту — My Dreams and AspirationsМои мечты и стремления

Вопросы к рассказу — My Dreams and AspirationsМои мечты и стремления
  1. Why is it important to think about the future?
  2. What are some things you should consider while thinking about your future?
  3. What are some ways to achieve your goals?
  4. Is it important to be realistic while setting goals?
  5. What does the author hope to achieve in the next 10 years?
Вопросы для обсуждения — My Dreams and AspirationsМои мечты и стремления
  1. If you could time travel in 10 years, what advice would you give to yourself in future?
  2. What would a movie about your future life be like?
  3. If you could design a theme park based on your future dreams, what would it be like?
  4. What is the most important lesson you have learned about the future?
  5. If you could ask your future self-one question, what would it be?
Верны ли утверждения? Текст My Dreams and AspirationsМои мечты и стремления
  1. It is not normal to think about the future.
  2. You should only dream small dreams.
  3. It is important to make a plan to achieve your goals.
  4. You can achieve anything you set your mind to.
  5. The author of the text is not excited about the future.
9

Тексты на английском для чтения с переводом (6-7 класс) — The Importance of CharityВажность благотворительности

Тексты на английском для чтения на уровень A2: благотворительность

Charity is the act of giving money, goods or time to help people in need. It is an important part of any society and it can make a big difference in the lives of those who are less happy.

There are many reasons why charity is necessary. First it can help to provide basic necessities such as food, water and shelter to people who cannot afford them. Second it can help to fund important social services such as education and healthcare. Third it can help to promote peace and understanding between different groups of people.

Some people argue that charity is not necessary because governments should be responsible for providing for the needs of their citizens. However governments often do not have the resources to meet all of the needs of their citizens and this is where charity comes.

Charity is also important because it can help to create a sense of community and belonging. When people come together to help others, they feel connected to each other and to the wider world. Overall charity is a necessary part of any society. It can help to provide basic necessities fund important social services promote peace and understanding and create a sense of community.

Благотворительность – это предоставление денег, товаров или времени для помощи нуждающимся людям. Это важная часть любого общества, и она может существенно изменить жизнь тех, кто менее счастлив.

Есть много причин, почему благотворительность необходима. Во-первых, это может помочь обеспечить предметы первой необходимости, такие как еда, вода и кров, людям, которые не могут себе это позволить. Во-вторых, это может помочь финансировать важные социальные услуги, такие как образование и здравоохранение. В-третьих, это может способствовать укреплению мира и взаимопонимания между различными группами людей.

Некоторые утверждают, что в благотворительности нет необходимости, поскольку правительства должны нести ответственность за удовлетворение потребностей своих граждан. Однако правительства часто не имеют ресурсов для удовлетворения всех потребностей своих граждан, и именно здесь приходит благотворительность.

Благотворительность также важна, потому что она может помочь создать чувство общности и принадлежности. Когда люди собираются вместе, чтобы помочь другим, они чувствуют связь друг с другом и с миром в целом. В целом благотворительность является необходимой частью любого общества. Это может помочь обеспечить основные потребности, финансировать важные социальные услуги, способствовать миру и взаимопониманию, а также создавать чувство общности.

Аудио рассказа — The Importance of CharityВажность благотворительности

Задания к тексту — The Importance of CharityВажность благотворительности

Вопросы к рассказу — The Importance of CharityВажность благотворительности
  1. What is charity?
  2. Why do we need charity?
  3. What are some examples of charitable acts?
  4. Who benefits from charity?
  5. How can I get involved in charity?
Вопросы к статье с усложнением — The Importance of CharityВажность благотворительности
  1. What would a world without charity be like?
  2. Can charity ever be harmful?
  3. What is the most creative way you can think of to promote charity?
  4. If you could design a charity that solves a problem that no other charity is addressing, what would it be?
Верны ли утверждения? Текст The Importance of CharityВажность благотворительности
  1. Charity is only about giving money.
  2. Governments are always able to meet the needs of their citizens.
  3. Charity can help to create a sense of community.
  4. Charity is not necessary in a developed society.
  5. Charity can help to fund important social services.
10

Текст на английском для 6 и 7 классов — Exploring New WorldsИсследование новых миров

Тексты на английском для чтения в 6 и 7 классах с заданиями: открытие новых миров

I love spending my free time watching films and reading books. These hobbies allow me to escape from the everyday world and explore new and exciting places.

I enjoy watching all kinds of films from comedies to dramas or action movies. I especially love films that tell stories about people from different cultures and backgrounds. I also enjoy watching documentaries which can teach me about new things and help me to understand the world around me.

I also love reading books. I enjoy getting lost in a good story and following the characters on their adventures. I especially love reading books that are set in different time periods or places. Reading books can help me to learn about history different cultures and different ways of life.

Both films and books can help me to learn and grow as a person. They can teach me about new things, help me to understand different perspectives and inspire me to be a better person. I am grateful for the opportunity to have these hobbies. They make my life richer and more meaningful.

Я люблю проводить свободное время за просмотром фильмов и чтением книг. Эти хобби позволяют мне отвлечься от повседневного мира и исследовать новые интересные места.

Мне нравится смотреть самые разные фильмы: от комедий до драм и боевиков. Мне особенно нравятся фильмы, рассказывающие истории о людях разных культур и происхождения. Мне также нравится смотреть документальные фильмы, которые могут научить меня чему-то новому и помочь понять мир вокруг меня.

Еще я люблю читать книги. Мне нравится погружаться в хорошую историю и следить за приключениями героев. Я особенно люблю читать книги, действие которых происходит в разные периоды времени и в разных местах. Чтение книг может помочь мне узнать об истории разных культур и разных образов жизни.

И фильмы, и книги могут помочь мне учиться и расти как личность. Они могут научить меня новым вещам, помочь мне понять разные точки зрения и вдохновить меня стать лучше. Я благодарен за возможность иметь эти хобби. Они делают мою жизнь богаче и осмысленнее.

Аудио на английском — Exploring New WorldsИсследование новых миров

Задания к тексту — Exploring New WorldsИсследование новых миров

Вопросы к рассказу — Exploring New WorldsИсследование новых миров
  1. What are your favorite kinds of films to watch?
  2. What are your favorite books?
  3. How do films and books help you to learn and grow as a person?
  4. What is your favorite thing about watching films?
  5. What is your favorite thing about reading books?
Усложненные вопросы к тексту на английском, чтобы поговорить к тексту для 6 и 7 классов
  1. If you could create a film or book that would change the world, what would it be about?
  2. What would a film or book about your life be like?
  3. If you could travel into any film or book, which one would you choose and why?
  4. What is the most important lesson you have learned from a film or book?
  5. If you could meet any character from a film or book, who would you choose and what would you talk about?
Верны ли утверждения? Текст Exploring New WorldsИсследование новых миров
  1. The author only enjoys watching comedies.
  2. The author enjoys learning about new things.
  3. The author only reads books that are set in the present day.
  4. The author believes that films and books can help people to grow as a person.
  5. The author does not have any hobbies. 
Автор материала, преподаватель английского Александр М.

Александр, автор, преподаватель английского-вдохновитель обучения ребят средней школы и взрослых

Обучение чтению на английском

Тексты на английском для 4 и 5 класса с заданиями

Тексты на английском для 4 и 5 класса с заданиями учитывают требования государственного стандарта и школьных учебников. Короткие рассказы развивают навык чтения, понимания, работу с грамматикой и увеличивают словарный запас.

Работу с текстом содержат все международные экзамены на уровень английского языка, ЕГЭ и ОГЭ в 9 классе.

Английская грамматика в 4 и 5 классах

Во время обучения в 4 и 5 классах школьные пособия вводят времена: Past Simple, Future Simple и Present Continuous, формы глагола to be, конструкцию have got, степени сравнения, порядковые числительные и прочее. В небольших рассказах ниже мы учли как темы и лексику, которые дают школьные пособия, так и кругозор ребят этого возраста.

Быстрый переход к текстам.

  1. Birthday Party — Вечеринка на день рождения
  2. Winter activities — Зимние развлечения
  3. My flat — Моя квартира
  4. We Go Sightseeing — Мы идем на осмотр достопримечательностей
  5. Museum — Музей
  6. Summer — Лето
  7. We Go Shopping — Мы идем за покупками
  8. We Help Mother — Мы помогаем маме
  9. Cinema — Кино
  10. Competition — Соревнования

Если тяжело работать с этим материалом, обратите внимание на рассказы для третьего класса. Это не будет игрой на понижение, лучше заниматься с посильным материалом.

Тексты на английском для чтения в 3 классе

Тексты на английском для чтения в 3 классе

Тексты на английском для чтения в 3 классе. Короткие рассказы на английском с переводом и аудио с правильным чтением и произношением. Можно скачать

Рекомендации по работе с рассказами

Правильный подход к работе с текстом будет включать:

  • Перевести и прослушать аудирование к тексту, следить по распечатке
  • Отчитать текст самостоятельно и вслух
  • Выполнить задания к рассказу: ответить на вопросы и определить верны ли утверждения

Для удобства и повышения эффективности обучения чтению на английском языке, советуем распечатать учебные материалы и использовать их, следуя пальцем по строкам, чтобы избежать отвлекающих факторов.

Усложненный вариант работы с материалом: понимание текста на слух. Пробуйте работать с озвучкой текстов не подсматривая в текст, пересказать рассказ на русском. Свериться с переводом.

Скачать бесплатно тексты на английском для 4 и 5 класса с заданиями

Тексты на английском для 4 и 5 класса с заданиями: 10 рассказов

Мы предоставляем текст на английском, его перевод на русский язык и аудиозапись с произношением на языке. Постарались расположить материал по мере усложнения.

Начиная с этой статьи даем рассказам задания на понимание прочитанного: вопросы к тексту и задачу на определение верно ли утверждение.

1

Birthday PartyВечеринка на день рождения

Тексты на английском для 4 и 5 класса с заданиями: мой день рождения

How do you usually celebrate your birthday?
In England birthday parties are a lot of fun! All the children like this holiday. They bring presents and cards for the Birthday Girl or Boy. Everybody wears party hats and nice clothes.
There are always lots of tasty dishes, drinks and a birthday cake. You can see colourful balloons in the room. Children play different games and have fun. They are happy!
After that the main character blows out the candles on the birthday cake and makes a wish. Then everyone sings «Happy Birthday».
Birthday is a great holiday!

Как вы обычно празднуете свой день рождения?
В Англии дни рождения проходят очень весело! Всем детям нравится этот праздник. Они приносят подарки и открытки имениннице девочке или мальчику. Все носят праздничные шляпы и красивую одежду.
Всегда много вкусных блюд, напитков и праздничный торт. В комнате можно увидеть разноцветные воздушные шары. Дети играют в разные игры и веселятся. Они счастливы!
После этого главный герой задувает свечи на праздничном торте и загадывает желание. Затем все поют «Счастливого дня рождения».
День рождения – великий праздник!

Аудио — Birthday PartyВечеринка на день рождения

Задания к тексту — Birthday PartyВечеринка на день рождения

Вопросы к рассказу
  1. What are some typical traditions for celebrating birthday?
  2. What kind of food and drinks are usually served at birthday parties?
  3. What happens after the main character blows out the candles on the birthday cake?
Верны ли утверждения?
  1. In England, birthday parties are a lot of fun and children enjoy this holiday.
  2. Birthday parties in England involve bringing presents, masks, and wearing dirty boots.
  3. The main character blows out the socks on the birthday cake and makes a wish.

Онлайн занятия английским с опытными преподавателями в нашей школе, поможем не только с чтением

Онлайн учитель английского
2

Winter activitiesЗимние развлечения

Тексты на английском для 4 и 5 класса с заданиями: зимние активности

There are four seasons in a year.
Some people like winter because of snow.
In the winter in Russia it is usually very cold. There’s lots of snow. After school or at the weekend children like to play outside. They throw snowballs in the parks, make a snowman, toboggan, play hockey. Also they go skiing and skating.
In this picture boys are skiing. They are sliding down the hill.
They are wearing helmets and ski suits. They can ski very fast. They enjoy this activity and are having lots of fun!

В году четыре сезона.
Некоторым людям нравится зима из-за снега.
Зимой в России обычно очень холодно. Там много снега. После школы или на выходных дети любят играть на улице. В парках бросают снежки, лепят снеговика, катаются на санях, играют в хоккей. Также они катаются на лыжах и коньках.
На этой фотографии мальчики катаются на лыжах. Они скатываются с холма.
Они в шлемах и лыжных костюмах. Они могут кататься на лыжах очень быстро. Им нравится это занятие, они получают массу удовольствия!

Озвучка — Winter activitiesЗимние развлечения

Задания — Winter activitiesЗимние развлечения

Ответьте на вопросы
  1. What are some activities that children in Russia enjoy in the winter?
  2. What can you see in the picture?
  3. Why do some people like winter?
Верны ли утверждения?
  1. Some people like winter because it has a lot of fridges.
  2. In the winter in Russia, it is usually very hot. There’s lot of water. After school or at the weekend, children can’t play outside.
  3. In this picture the boys are skiing. They are sliding down the hill.
3

My flatМоя квартира

Тексты на английском для 4 и 5 класса: моя квартира

I live in this house. It’s really big. There are two doors and lots of windows. Our garden is beautiful, with lots of trees, grass, and flowers. Playing in the garden with my friends is fun.
Our apartment has three rooms — a room where we sit and relax, a room where we sleep, and a room where we can work or study.
When it’s evening, I enjoy sitting with my mom and dad in a big arm-chair in the room where we relax. Mom often knits on a comfy sofa. Dad reads news on the phone near her.
My mom loves making things, my grandma loves reading, and dad loves watching TV shows. Gosha, he’s not inside the house. He loves having a good time in the garden with his friends.

Я живу в этом доме. Он действительно большой. Есть две двери и много окон. Наш сад красивый, с множеством деревьев, травы и цветов. Играть в саду с друзьями — это весело.
В нашей квартире три комнаты — комната, где мы сидим и отдыхаем, комната, где мы спим, и комната, где мы можем работать или учиться.
Когда наступает вечер, мне нравится сидеть с мамой и папой в большом кресле в комнате, где мы отдыхаем. Мама часто вяжет на удобном диване. Папа читает новости по телефону рядом с ней.
Моя мама любит мастерить, моя бабушка любит читать, а папа любит смотреть сериалы. Гоша, его нет в доме. Он любит хорошо проводить время в саду со своими друзьями.

Аудирование — My flatМоя квартира

Задания для рассказа- My flatМоя квартира

Вопросы к рассказу
  1. How many doors and windows does the house have?
  2. What activities do the family members usually do in the evening?
  3. Who is Gosha, and where does he prefer to spend his time?
Верны ли утверждения?
  1. The house has only one door.
  2. In the evening, the family likes to spend time together in the living room.
  3. Gosha is usually inside the house in the evening.
4

We Go SightseeingМы идем на осмотр достопримечательностей

Тексты на английском для 4 и 5 класса: станция метро

Aunt Zara came to visit us. Tomorrow dad and I will go on city tour. We’ll start from the main square. After that we’ll show her our museums and theatres. Dad has a plan to show her a big library building. This is an old and mysterious sight. After that, we’ll go to the park.
I also want to take her to take a look at underground stations; they look really nice. So, it will be a hard day. Mom will stay at home and cook something very tasty.

К нам в гости приехала тетя Зара. Завтра мы с папой поедем на экскурсию по городу. Начнем с главной площади. После этого мы покажем ей наши музеи и театры. У папы есть план показать ей большое здание библиотеки. Это древняя и загадочная достопримечательность. После этого мы пойдем в парк.
Еще я хочу свозить ее посмотреть станции метро; они выглядят очень красиво. Итак, это будет трудный день. Мама останется дома и приготовит что-нибудь очень вкусное.

Озвучка — We Go SightseeingМы идем на осмотр достопримечательностей

Задания — We Go SightseeingМы идем на осмотр достопримечательностей

Вопросы к рассказу
  1. What places do Dad and the author plan to show Aunt Zara around the city?
  2. Why is Dad excited about taking Aunt Zara to the library?
  3. What will Mom do while Dad and others are in the city?
Верны ли утверждения?
  1. Aunt Zara and the author’s father plan to visit a modern building.
  2. They will begin their city tour on the main square.
  3. The author’s mom will join them on the city tour.
5

MuseumМузей

Тексты на английском для 4 и 5 класса с заданиями: картинная галерея

Yesterday, I was in a museum with my family. It had large rooms full of paintings on the walls. People stood and looked at them. We saw paintings of young ladies wearing great, old-style clothes, scenes of the countryside, flowers in pots that looked like in real life. Now I understand that people can paint amazing things.
After that we came home, I tried to paint a picture of my dad. I added a lot of colours to it, but it looked so funny. For real painting you need to have a lot of practice and talent. My mom agreed with me.
Dad promised to take us to the Museum of History next Sunday.

Вчера я был в музее со своей семьей. Там были большие комнаты, увешанные картинами на стенах. Люди стояли и смотрели на них. Мы видели картины молодых девушек в великолепной старинной одежде, сельские пейзажи, цветы в горшках, которые выглядели как в реальной жизни. Теперь я понимаю, что люди могут рисовать удивительные вещи.
После этого мы пришли домой, я попробовал нарисовать отца. Я добавила к нему много цветов, но выглядело это так забавно. Для настоящей живописи нужно иметь много практики и талант. Моя мама согласилась со мной.
Папа обещал отвезти нас в Исторический музей в следующее воскресенье.

Озвучка — MuseumМузей

Задания к тексту — MuseumМузей

Вопросы к рассказу
  1. What subjects were painted at the museum?
  2. How did the author feel about the paintings at the museum?
  3. What did the author do after returning from the museum?
  4. What plans does dad have for the next Sunday?
Верны ли утверждения?
  1. The museum they visited was about modern art.
  2. The author painted a picture of his dad after visiting the museum.
  3. Mom believes that anyone can paint without any special skill.
  4. The author’s family plans to visit the Museum of History.

Если у вас проблемы с произношением отдельных звуков, то может помочь статья по транскрипции и звукам. Можно скачать pdf карточку с примерами произношения английских звуков.

Английская транскрипция
6

Рассказ про каникулы — Summer — Лето

Тексты на английском для 4 и 5 класса с заданиями: летние краски

Yay! Summer is here finally! It’s the time for green lawns, colourful flowers, birds, bright sunshine, and lots of berries, fruit and vegetables.
We swim, lie in the Sun on the beach, enjoy lemonade and soda. Also, we go to our countryside home. There we plant vegetables and flowers. Sometimes we collect mushrooms and berries in the woods. Summer is amazing! It is beautiful!

Ура! Лето наконец наступило! Это время зеленых лужаек, ярких цветов, птиц, яркого солнца и большого количества ягод, фруктов и овощей.
Мы плаваем, загораем на пляже, наслаждаемся лимонадом и газировкой. Кроме того, мы ездим в наш загородный дом. Там мы сажаем овощи и цветы. Иногда мы собираем в лесу грибы и ягоды. Лето потрясающее! Это красиво!

Аудио чтение на английском — Summer — Лето

Задания к тексту — Summer — Лето

Вопросы к рассказу
  1. What are the features of summer mentioned in the text?
  2. What activities does the author enjoy doing in the summer?
  3. Where does the author want to plant vegetables and flowers?
  4. What does the author sometimes do in the forest?
Верны ли утверждения?
  1. Summer is described as a time with snow and without trees.
  2. The author mentions swimming and lying in the sun as some of his summer activities.
  3. The author stays in the city in the summer.
  4. The author says about outdoor activities as collecting mushrooms and berries.
7

Текст для чтения (4, 5 класс) — We Go Shopping — Мы идем за покупками

Тексты на английском для 4 и 5 класса: поход за продуктами

Mom plans to buy some bread, milk, and meat. She takes a large bag and puts on her jacket. I want to help her. So we leave home together. I enjoy going shopping. We walk into the grocery shop. Mom wants to buy some meat. I don’t understand why adults enjoy meat so much. I think we should buy cookies or chocolate. I ask my Mom to get some chocolate. After that we choose some milk and cheese..
Then we make our way to the market to buy some cabbage, potatoes, and tomatoes. We don’t need cucumbers. We have already cucumbers at home.

Мама планирует купить хлеба, молока и мяса. Она берет большую сумку и надевает куртку. Я хочу помочь ей. Итак, мы уходим из дома вместе. Мне нравится ходить по магазинам. Заходим в продуктовый магазин. Мама хочет купить мяса. Я не понимаю, почему взрослые так любят мясо. Я думаю, нам стоит купить печенье или шоколад. Я прошу маму принести немного шоколада. После этого выбираем немного молока и сыра..
Затем мы отправляемся на рынок, чтобы купить капусту, картофель и помидоры. Огурцы нам не нужны. У нас дома уже есть огурцы.

Аудирование — We Go Shopping — Мы идем за покупками

Задания — We Go Shopping — Мы идем за покупками

Вопросы к рассказу
  1. What items does Mom want to buy first?
  2. Where do Mom and her child go first to do the shopping?
  3. Why does the narrator wonder about adults in the grocery store?
  4. What reason is given for not buying cucumbers at the market?
Верны ли утверждения?
  1. The mother wants to buy some bread.
  2. The child prefers buying meat over sweets like cookies or chocolate.
  3. They only shop at the grocery store and do not visit any other places.
  4. The reason not to buy cucumbers at the market is that they already have some at home.
8

Текст на английском — We Help MotherМы помогаем маме

Тексты на английском для 4 и 5 класса: помощь по дому

We help my mom about the house. My dad takes the vacuum-cleaner and cleans the carpets. I dust the furniture and water the flowers. My brother Garry mops the floors. After that Garry and I wash the dishes and clear the table. We are happy to help our dear Mummy. Our Granny makes delicious pies and biscuits.

Мы помогаем моей маме по дому. Мой папа берет пылесос и чистит ковры. Я вытираю пыль с мебели и поливаю цветы. Мой брат Гарри моет полы. После этого мы с Гарри моем посуду и убираем со стола. Мы рады помочь нашей дорогой мамочке. Наша бабушка готовит вкусные пироги и печенье.

Озвучка рассказа — We Help MotherМы помогаем маме

Задания — We Help MotherМы помогаем маме

Вопросы к рассказу
  1. What tasks do the family members take on to help around the house?
  2. How do the author and Garry help with family chores?
  3. What activities does Grandma do in the family?
Верны ли утверждения?
  1. We help my mom about the house.
  2. My dad takes the vacuum-cleaner and cleans the carpets.
  3. My brother Garry walks on the floor.
9

Тексты на английском для 4 и 5 класса с переводом — CinemaКино

Тексты на английском для 4 и 5 класса: большой экран

We go for a walk with Grandma. It’s quite cold, so we go back home to watch some films. We make hot cacao and sit down on the sofa.
First we watch a cartoon about ducks and fish. I like it. Then we choose an old music film. My Grandma can sing nearly every song from it, so she’s really happy to hear them once more. I like watching old films with my Granny. I enjoy this time.
We don’t go the theater so often, we have own TV and a computer with the internet at home. But I think we should still go there sometimes.

Мы идем гулять с бабушкой. На улице довольно холодно, поэтому мы возвращаемся домой, чтобы посмотреть несколько фильмов. Делаем горячее какао и садимся на диван.
Сначала смотрим мультик про уточек и рыбок. Мне это нравится. Тогда мы выбираем старый музыкальный фильм. Моя бабушка может спеть почти все песни из него, поэтому она очень рада услышать их еще раз. Я люблю смотреть старые фильмы с моей бабушкой. Я наслаждаюсь этим временем.
Мы не так часто ходим в театр, у нас дома есть телевизор и компьютер с интернетом. Но я думаю, что нам все равно стоит иногда туда заходить.

Прослушайте аудио для рассказа — CinemaКино

Задания к тексту — CinemaКино

Ответьте на вопросы
  1. What do you do after going for a walk with Grandma?
  2. What kind of films do you watch with your Grandma?
  3. Why do you think you sometimes go to the theater?
Верны ли утверждения?
  1. We go for a walk with Grandpa.
  2. It’s quite cold, so we go back home to eat cucumbers.
  3. We make hot cacao and sit down on the sofa.
10

CompetitionСоревнования

Тексты для чтения в 4 и 5 классах: соревнования по настольному теннису

My name is Paul. I’m going to play in a table tennis competition this weekend. I’m going to train all week because my goal is to win. The champion gets 300 dollars!
Dad will come with me to the competition. He’s my coach. He’ll come with me, and we’ll train together.
Mom can’t come to the event; she will be at work. But my sister will be there. She’ll be in the stands for my support. My family support me with any result.
If I’m the first, I will want to purchase a new laptop for my dad. He doesn’t know about it. It’ll be a great surprise. I’ll cross my fingers to win in the competition.

Меня зовут Пол. На этих выходных я собираюсь сыграть в соревнованиях по настольному теннису. Я буду тренироваться всю неделю, потому что моя цель – победить. Чемпион получает 300 долларов!
Папа поедет со мной на соревнования. Он мой тренер. Он поедет со мной, и мы будем тренироваться вместе.
Мама не может прийти на мероприятие; она будет на работе. Но моя сестра будет там. Она будет на трибунах, чтобы поддержать меня. Моя семья поддерживает меня при любом результате.
Если я буду первым, я захочу купить папе новый ноутбук. Он не знает об этом. Это будет большой сюрприз. Я скрещиваю пальцы, чтобы победить в соревновании.

Озвучка на английском — CompetitionСоревнования

Задания — CompetitionСоревнования

Вопросы на понимание прочитанного
  1. Who will support Paul at the table tennis competition?
  2. What prize will the champion of the competition receive?
  3. What does Paul plan to do if he wins the competition?
Верны ли утверждения?
  1. My goal in the table tennis competition is to lose $300.
  2. My dad will be my coach and train with me for the competition.
  3. My sister will be in the crowd to support me, but my mom won’t be able to come because she will be at the theatre.
Светлана, автор

Светлана, автор, мастер обучения английскому детей, разработчик онлайн тренажера оубчения чтению

Обучение чтению на английском

Тексты на английском для чтения в 1 и 2 классах

Тексты на английском для чтения — прекрасный, продуктивный способ развития навыков чтения на английском, понимания прочитанного, знакомства и закрепления грамматических конструкций иностранного языка.

Рассказы составлены в соответствиями ФГОС, учтены интересы ребят в этом возрасте и грамматическое наполнение школьных учебников: настоящее время, простые конструкции и предложения, слова, которые берут школьные учебники.

Быстрый переход к рассказам.

  1. The Three Cats — Три кошки
  2. My Family — Моя семья
  3. My Pet — Мое животное
  4. At the Zoo — В зоопарке
  5. Do you like to play games? — Ты любишь играть в игры?
  6. Boy with a dog — Мальчик с собакой
  7. Girlfriend — Подружка
  8. Teacher — Учитель
  9. Gardener — Садовница
  10. Goldfish — Золотая рыбка

Как правильно работать с чтением на иностранном

Лучше распечатать материал, ребенок должен следить пальцем по бумаге, не отвлекаться. Включите аудиозапись или прочитайте ребенку самостоятельно. Потом он пусть прочитает сам, следите за правильными звуками, при наличии сложностей обратитесь к статье по транскрипции в английском языке, ссылка есть ниже. В третий раз ребенок читает самостоятельно.

Золотое правило в изучении английского: все, что задается и читается должно быть переведено. Учитесь пользоваться и работать со словарем.

Тексты на английском для чтения в 3 классе

Тексты на английском для чтения в 3 классе

Тексты на английском для чтения в 3 классе. Короткие рассказы на английском с переводом и аудио с правильным чтением и произношением. Можно скачать

Скачать рассказы для чтения на английском

1

Тексты на английском для чтения в 1 и 2 классах

Для детей, начавших читать на английском в первом классе или ранее, можно ориентироваться на рассказы для 2-го класса, но небольшого объема.

Мы приводим сам текст на английском языке, его перевод на русский и чтение на английском языке в аудио формате. В заголовках указан рекомендуемый класс для задания, можете ориентироваться, что более длинные подойдут ребятам в конце учебного года.

Рассказ на английском — The Three Cats — Три кошки

Тексты на английском для чтения для 2 класса - Три кошки

Jane is an English girl. She lives in the country. Jane has three pets. She likes them very much. They are cats. Their names are Snowy, Smoky, and Tiger. One is white, one is black, and one is black and white.

Джейн — английская девочка. Она живет в деревне. У Джейн три домашних животных. Они ей очень нравятся. Они кошки. Их зовут Снежок, Смоки и Тигр. Один белый, один черный, третий черно-белый.

Аудио — The Three Cats — Три кошки

Если ваше чтение на английском не достаточно окрепло, есть проблемы в школе и вы не знаете как помочь с этим ребенку, у нас есть онлайн тренажер обучения чтению самостоятельно или с преподавателем.

2

Текст для второго класса — My Family — Моя семья

Чтение на английском для 2 класса - Моя семья

We are a family of seven. We live in Orel in Lenin Street. My brother, my sister, and I are pupils. My grandmother is a doctor. She doesn’t work every day. She helps mum about the house. I like to help mum too.

My father is an engineer. My grandfather doesn’t work. I like to speak to him about different things. He is a very interesting man. In the evening we like to read books or watch TV.

Мы семья из семи человек. Мы живем в Орле на улице Ленина. Мой брат, моя сестра и я ученики. Моя бабушка – врач. Она не работает каждый день. Она помогает маме по дому. Я тоже люблю помогать маме.

Мой отец инженер. Мой дедушка не работает. Мне нравится говорить с ним о разных вещах. Он очень интересный человек. Вечером мы любим читать книги или смотреть телевизор.

Озвучка на английском — My Family — Моя семья

Если у вас проблемы с произношением отдельных звуков, то может помочь статья по транскрипции и звукам. Можно скачать pdf карточку с примерами произношения английских звуков.

Английская транскрипция
3

Чтение на английском — My Pet — Мои животные

Чтение на английском для 2 класса - Мои животные

I have two pets. They are a dog and a cat. Look at my dog! Its name is Jay. It is white and black. Its eyes are black and ears are long. Its tail is short. Its feet are short too. It is very clever and kind. Joy likes to play with a ball.

And that is my cat. Its name is Willy. It’s gray. Its eyes are green and very clever. It likes milk and meat. Willy likes to jump, run and play with a ball.

Joy and Willy are good friends. They like to play together. When I come home from school, I like to play with my pets.

У меня два домашних животных. Это собака и кошка. Посмотрите на мою собаку! Его зовут Джей. Он белый и черный. Глаза у него черные, а уши длинные. Хвост у него короткий. Ноги у него тоже короткие. Это очень умный и добрый. Джой любит играть с мячом.

И это мой кот. Его зовут Вилли. Он серый. Глаза у него зеленые и очень умные. Он любит молоко и мясо. Вилли любит прыгать, бегать и играть с мячом.

Джой и Вилли — хорошие друзья. Им нравится играть вместе. Когда я прихожу домой из школы, я люблю играть со своими домашними животными.

Аудирование — My Pet — Мои животные

Онлайн занятия английским с опытными преподавателями в нашей школе, поможем не только с чтением

Онлайн учитель английского
4

Текст с переводом — At the Zoo — В зоопарке

Текст на английском - Мои животные

At the Zoo we can see many wild animals: elephants and giraffes, lions and tigers, monkeys and crocodiles, wolves and foxes, bears and hares. We can see many fine birds.

As for me, I like monkeys. They are very clever and funny. They like to jump, run, and play.

В зоопарке можно увидеть множество диких животных: слонов и жирафов, львов и тигров, обезьян и крокодилов, волков и лисиц, медведей и зайцев. Мы можем увидеть много прекрасных птиц.

Что касается меня, то мне нравятся обезьяны. Они очень умные и забавные. Они любят прыгать, бегать и играть.

Аудирование — At the Zoo — В зоопарке

5

Рассказ на английском для 1 или 2 класса — Do you like to play games? — Ты любишь играть в игры?

Брат и сестра, тексты для чтения на английском

My brother and I like to play games. Nick likes to play hockey, but I can’t do it. I like to play football. My sister can skip very well. She plays hide and seek with her girlfriends.

Мы с братом любим играть в игры. Ник любит играть в хоккей, но я не могу этого делать. Я люблю играть в футбол. Моя сестра очень хорошо умеет скакать. Она играет в прятки со своими подругами.

Озвучка — Do you like to play games? — Ты любишь играть в игры?

6

Рассказ о мальчике с собакой для 2 класса — Boy with a dog —

Собака и кошка, текст для чтения на английском

Tom is a young boy. He loves to play outside. Tom has a big yellow ball. He bounces the ball in the park. Tom also likes to play with his dog Max. Max is brown and very playful. They run and play every day. Tom is happy when he is with Max.

Том — молодой мальчик. Он любит играть на улице. У Тома есть большой желтый мяч. Он отбивает мяч в парке. Том также любит играть со своей собакой Максом. Макс коричневый и очень игривый. Они бегают и играют каждый день. Том счастлив, когда он с Максом.

Аудио чтение на английском — Boy with a dog — Мальчик с собакой

7

Текст для чтения (1 или 2 класс) — Girlfriend — Подруга

Подруги, тексты для чтения на английском

Sara is my new friend. She has long brown hair. Sara goes to my school. We walk to school together every morning. She has a red bag with the a books. Sara likes to read stories about pirates. She wants to be an explorer when she grows up.

Сара — мой новый друг. У нее длинные темные волосы. Сара ходит в мою школу. Мы каждое утро вместе ходим в школу. У нее есть красная сумка с книгами. Сара любит читать истории о пиратах. Когда вырастет, она хочет стать исследователем.

Аудирование на английском — Girlfriend — Подруга

8

Читаем текст на английском — Teacher — Учитель

Учитель, тексты для чтения на английском

Mr. Green is a teacher. He works in a small school. Mr. Green rides his blue bike to school every day. He likes to teach Maths and Science. In his classes we learn about numbers and plants. Mr. Green is very kind and wears glasses.

Мистер Грин — учитель. Он работает в маленькой школе. Мистер Грин каждый день ездит в школу на своем синем велосипеде. Ему нравится преподавать математику и естественные науки. На его занятиях мы изучаем числа и растения. Мистер Грин очень добрый и носит очки.

Озвучка рассказа — Teacher — Учитель

9

Тексты на английском для чтения с переводом (1 или 2 класс) — Gardener — Садовница

Садовница, тексты для чтения на английском

Lisa has a garden. It is behind her house. In the garden there are many flowers. There are roses, daisies and tulips. Lisa waters the flowers with her green watering can. She likes to watch the butterflies that come to the garden. They are very colourful.

У Лизы есть сад. Это за ее домом. В саду много цветов. Есть розы, ромашки и тюльпаны. Лиза поливает цветы из своей зеленой лейки. Ей нравится наблюдать за бабочками, которые прилетают в сад. Они очень красочные.

Аудио рассказа — Gardener — Садовница

10

Текст на английском — Goldfish — Золотая рыбка

Золотая рыбка, тексты для чтения на английском

Ben has a goldfish. Its name is Bubbles. Bubbles lives in a round fishbowl on Ben’s desk. The fishbowl has blue stones at the bottom. Ben feeds Bubbles fish food every day. He loves to see Bubbles swims in circles. Ben sometimes talks to Bubbles when he does his homework.

У Бена есть золотая рыбка. Его зовут Бабблс. Бабблс живет в круглом аквариуме на столе Бена. На дне аквариума есть синие камни. Бен кормит Бабблса кормом для рыб каждый день. Ему нравится видеть, как Бабблс плавает кругами. Бен иногда разговаривает с Бабблсом, когда делает домашнее задание.

Аудио на английском — Goldfish — Золотая рыбка

Светлана, автор

Светлана, автор и вдохновитель обучения английскому детей

Обучение чтению на английском

Тексты на английском для чтения в 3 классе

Тексты на английском для чтения в 3 классе учитывают требования ФГОС и школьной программы, отлично подходят для совершенствования чтения, понимания, закрепления грамматики и расширения словарного запаса.

Английская грамматика в 3 классе

Наполнение школьных учебников для этого возраста предусматривает время Present Simple, употребления слов “much”, “many”, “a lot”, “must” и “may” в вопросительных предложениях, особенности образования множественного числа, конструкции: «have got», «has got», «do you like», «I would like». Рассказы о себе, описание друга или питомца, свой семьи. Все эти вещи мы постарались отразить в рассказах ниже.

Быстрый переход к рассказам.

  1. My bird Sunny — Моя птица Санни
  2. Daisy is a rabbit — Дейзи — кролик
  3. I have a fish — У меня есть рыбки
  4. My turtle — Моя черепаха
  5. This is my hamster — Это мой хомяк
  6. Oh, it’s a lizard — О, это ящерица
  7. Guinea pig — Морская свинка
  8. My family — Моя семья
  9. In my classroom — В моем классе
  10. My best friend Anna — Мой лучший друг Аня
Тексты для чтения на английском в 1 и 2 классе

Тексты на английском для чтения в 1 и 2 классах

Тексты на английском для чтения в 1 и 2 классах. Короткие рассказы на английском с переводом и аудио с правильным чтением и произношением. Можно скачать

Рекомендации по работе с рассказами

Для достижения лучших результатов рекомендуется распечатать материалы, которые используются для обучения чтению на английском языке. Ученик должен следовать пальцем по строке, чтобы не отвлекаться на другие элементы. Включите аудиозапись или прочтите самостоятельно, чтобы ребенок мог услышать правильное произношение. После этого, обучающийся должен прочитать текст самостоятельно. Следите за правильным произношением звуков и, при возникновении трудностей, обратитесь к статье о транскрипции на английском языке, ссылка на которую приведена ниже.

Важным принципом в изучении английского языка является перевод всего материала, который изучается и читается. Обучающийся должен научиться работать со словарем и эффективно его использовать.

Скачать бесплатно английские тексты с переводом для 3 класса

Тексты на английском для чтения в 3 классе: 10 рассказов

Мы предоставляем текст на английском, его перевод на русский язык и аудиозапись с произношением на языке. Более длинные задания могут быть полезны для учащихся в конце учебного года.

1

Рассказ на английском — My bird SunnyМоя птица Санни

Птица, тексты для чтения на английском

I have got a pet. It is a bird. Look at my bird! Its name is Sunny. It is yellow like the sun. Its beak is orange. My bird has got two little legs. It lives in the cage. The cage is big and nice. It is happy and friendly. Sunny likes to eat seeds. Sunny can sing beautiful songs. When I do my homework, Sunny sings. I like to listen to my pet. I’m glad to have it.

У меня есть домашнее животное. Это птица. Посмотри на мою птичку! Его зовут Санни. Оно желтое, как солнце. Его клюв оранжевый. У моей птицы две маленькие ножки. Он живет в клетке. Клетка большая и красивая. Это радостно и дружелюбно. Санни любит есть семена. Санни умеет петь красивые песни. Когда я делаю домашнее задание, Санни поет. Я люблю слушать своего питомца. Я рад, что он есть у меня.

Аудио — My bird SunnyМоя птица Санни

Проблемы с чтением на английском? Мы предлагаем вам воспользоваться нашим онлайн-тренажером для обучения чтению самостоятельно на платформе или взять поддержку преподавателя.

2

Текст для третьего класса — Daisy is a rabbitДейзи — кролик

Кролик, тексты для чтения на английском

This is my rabbit. Its name is Daisy. It is white with grey spots. Daisy has got big blue eyes. They are very beautiful. Its ears are very long. It hops around the garden and eat the grass. The rabbit’s fur is soft and nice. Daisy likes carrots and lettuce. This is its favourite food. I like to watch Daisy from my window. I always smile when my rabbit jumps. I like to take care of Daisy. It is my favourite animal.

Это мой кролик. Его зовут Дейзи. Он белый с серыми пятнами. У Дейзи большие голубые глаза. Они очень красивые. Уши очень длинные. Он прыгает по саду и ест траву. Шерсть кролика мягкая и приятная. Дейзи любит морковь и салат. Это его любимая еда. Мне нравится наблюдать за Дейзи из окна. Я всегда улыбаюсь, когда мой кролик прыгает. Мне нравится заботиться о Дейзи. Это мое любимое животное.

Озвучка на английском — Daisy is a rabbitДейзи — кролик

Если у вас проблемы с произношением отдельных звуков, то может помочь статья по транскрипции и звукам. Можно скачать pdf карточку с примерами произношения английских звуков.

Английская транскрипция
3

Чтение на английском — I have a fishУ меня есть рыбки

Золотые рыбки, тексты для чтения на английском

I have got two fish. They live in round aquarium. It is on the small table next to my bed. I like to watch my fish. Their names are Bubble and Squeak. They are gold and orange. They are lovely. Their tails move fast in the water. They have little fins. Bubble blows bubbles. Squeak likes to chase Bubble. It is funny to see. They eat tiny fish food. I feed them every morning. I like to do it because I love them.

У меня есть две рыбы. Они живут в круглом аквариуме. Он находится на маленьком столике рядом с моей кроватью. Я люблю наблюдать за своей рыбой. Их зовут Пузырь и Писк. Они золотые и оранжевые. Они милые. Их хвосты быстро движутся в воде. У них маленькие плавники. Пузырь пускает пузыри. Писк любит гоняться за Бабблом. Забавно это видеть. Они едят мелкую рыбью пищу. Я кормлю их каждое утро. Мне нравится это делать, потому что я люблю их.

Аудирование — I have a fishУ меня есть рыбки

Онлайн занятия английским с опытными преподавателями в нашей школе, поможем не только с чтением

Онлайн учитель английского
4

Текст с переводом — My turtleМоя черепаха

Черепаха, тексты для чтения на английском

Here is my turtle. Its name is Rocky. It is 8 years old. Rocky’s shell is hard and brown. It has got a small head. My pet walks very slowly. Rocky has got short strong legs. It eats leaves and fruit. My turtle likes to sleep a lot. Rocky is quiet and nice. I love my pet.

Вот моя черепаха. Его зовут Рокки. Ей 8 лет. Панцирь Рокки твердый и коричневый. У него маленькая голова. Мой питомец ходит очень медленно. У Рокки короткие сильные ноги. Он питается листьями и плодами. Моя черепаха очень любит спать. Рокки тихий и приятный. Я люблю своего питомца.

Аудирование — My turtleМоя черепаха

5

Рассказ на английском для 3 класса — This is my hamsterЭто мой хомяк

Хомяк, тексты для чтения на английском

Look at my hamster! Its name is Pipsqueak. It is 2 years old. It is small and golden. Pipsqueak has shiny black eyes. It runs on a wheel in its cage. The hamster likes to eat. Pipsqueak usually eats seeds and apples. It sleeps a lot. My hamster is pretty. I always look after my pet. I’m happy to have it.

Посмотрите на моего хомяка! Его зовут Пипсквик. Ему 2 года. Он маленький и золотой. У Пипсквика блестящие черные глаза. Он бегает в колесе в своей клетке. Хомяк любит поесть. Пипсквик обычно ест семена и яблоки. Оно много спит. Мой хомяк красивый. Я всегда присматриваю за своим питомцем. Я рад, что он у меня есть.

Озвучка — This is my hamsterЭто мой хомяк

6

Рассказ о ящерице для 3 класса — Oh, it’s a lizardО, это ящерица

Ящерица, тексты для чтения на английском

This is my lizard. Its name is Lizzy. It is 5 years old. Lizzy is green. It has got a long tail and four little legs. Lizzy’s eyes are small. My pet  eats insects and like to sit on rocks. Its tongue is very quick. Lizzy is shy but nice. I like to watch it.

Это моя ящерица. Его зовут Лиззи. Это 5 лет. Лиззи зеленая. У нее длинный хвост и четыре маленькие ножки. Глаза Лиззи маленькие. Мой питомец ест насекомых и любит сидеть на камнях. Его язык очень быстрый. Лиззи застенчивая, но милая. Мне нравится на нее смотреть.

Аудио чтение на английском — Oh, it’s a lizardО, это ящерица

7

Текст для чтения (3 класс) — Guinea pigМорская свинка

Морская свинка, тексты для чтения на английском

Meet my guinea pig. Its name is Cocoa. It is 3 years old. Cocoa is brown and fluffy. My pet is small and funny. Its nose is funny when it smells food. It favourite food is cabbage and carrots. Cocoa can jump in the air. I smile when my pet does it. Cocoa is very clever. I like to play with my guinea pig. It makes me happy.

Знакомьтесь, моя морская свинка. Его зовут Какао. Ей 3 года. Какао коричневая и пушистая. Мой питомец маленький и забавный. Его нос забавен, когда он чувствует запах еды. Его любимая еда — капуста и морковь. Какао может подпрыгивать в воздухе. Я улыбаюсь, когда мой питомец делает это. Какао очень умная. Я люблю играть со своей морской свинкой. Это делает меня счастливым.

Аудирование на английском — Guinea pigМорская свинка

8

Читаем текст на английском — My familyМоя семья

Моя семья - тексты для чтения на английском в 3 классе

I have a big family. We live in a blue house. My dad is a chef. He cooks delicious food. My mom is a teacher. She teaches many children. I have a sister and a brother. My sister plays the piano. My brother plays soccer. There are always a lot of people in our house. Every night we have dinner together.

У меня есть большая семья. Мы живем в синем доме. Мой папа — повар. Он готовит вкусную еду. Моя мама учитель. Она учит много детей. У меня есть сестра и брат. Моя сестра играет на фортепиано. Мой брат играет в футбол. В нашем доме всегда много людей. Каждый вечер мы ужинаем вместе.

Озвучка рассказа — My familyМоя семья

9

Тексты на английском для чтения с переводом (3 класс) — In my classroomВ моем классе

Мой учитель - тексты для чтения на английском в 3 классе

This is our classroom. It is large and colourful. Our teacher’s name is Mr. Pitkin. He tells great stories. We have twenty pupils. We sit at round tables. We learn about numbers and letters. We also sing songs. I have many friends here. After school, we play in the playground. I like what I do after school.

Это наш класс. Он большой и красочный. Нашего учителя зовут мистер Питкин. Он рассказывает замечательные истории. У нас двадцать учеников. Мы сидим за круглыми столами. Узнаём цифры и буквы. Еще мы поем песни. У меня здесь много друзей. После школы мы играем на детской площадке. Мне нравится то, что я делаю после школы.

Аудио рассказа — In my classroomВ моем классе

10

Текст на английском — My best friend AnnaМой друг Аня

Подруга Анна - тексты для чтения на английском в 3 классе

My best friend’s name is Anna. She has long, curly hair. She likes to wear pink dresses. We walk to school together. Anna loves animals. She has a parrot. Its name is Kiwi. The parrot speaks a few words. They sound funny. Anna teaches Kiwi new words every day. Kiwi says «hello» and «goodbye.»

Мою лучшую подругу зовут Анна. У нее длинные вьющиеся волосы. Она любит носить розовые платья. Мы вместе ходим в школу. Анна любит животных. У нее есть попугай. Его зовут Киви. Попугай говорит несколько слов. Звучат забавно. Анна каждый день учит Киви новым словам. Киви говорит «привет» и «до свидания».

Аудио на английском — My best friend AnnaМой лучший друг Аня

Светлана, автор

Светлана, автор и специалист обучения английскому детей

Поиск по сайту

Например, английский для детей